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Mostrando entradas de septiembre, 2024

DESAFÍOS DIDÁCTICOS: Educación Especial. MÉTODO TRONCOSO. ¿Cómo enseñar a leer a una persona con Síndrome de Down?

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¡Holaa darlings !  Hoy nos vamos a centrar en un desafío didáctico en concreto: la Educación Especial . He querido investigar sobre un método de aprendizaje para personas con Síndrome de Down y he descubierto lo siguiente: El método Troncoso es un método que fue creado por María Victoria Troncoso. Licenciada en Derecho y diplomada en Pedagogía Terapéutica, tuvo un claro interés por averiguar cómo ayudar a personas con discapacidades intelectuales para que aprendiesen a leer. Ejemplo de ello fueron 2 de sus hijas quienes padecían una discapacidad intelectual, la mayor, y Síndrome de Down, la menor.  Es por ello que creó el llamado Método Troncoso, que hace referencia a su apellido. Este método es una metodología enfocada en la adquisición y mejora de las competencias lectoescrituras, especialmente dirigida a personas con Síndrome de Down.  ¿En qué consiste este método? Lo principal es captar la atención del niño por lo que trabajaremos en un papel en blanco para utilizar u...

Conectivismo y otras teorías del aprendizaje. ¿Cuáles son? ¿En qué se diferencian?

¡Holaa  darlings !  Hoy vengo a desarrollar un tema enfocado en el conectivismo y el resto de teorías del aprendizaje sobre las que estamos aprendiendo en clase. 💻 Actualmente, la tecnología está transformando todos los ámbitos de nuestro día a día. Es por ello que la educación se está viendo afectada también. El conectivismo es una nueva forma de enfocar la enseñanza para adaptarla a esta nueva era digital, tal y como dicen sus impulsores: George Siemens y Stephen Downes. Pero no solo implica tecnología. Ambos explican que el conectivismo se basa en que el aprendizaje de las personas ocurre gracias a la conexión entre el sujeto aprendiz y su entorno mediante unas redes, unos nodos por los que el sujeto transita y, de esa manera, va aprendiendo.  🧠 El cognitivismo ,   por su parte, es una teoría basada en que la mente es como un ordenador que procesa, que hace operaciones. Por tanto, se enfoca en los procesos mentales del mismo y en cómo la mente construye las ...

TRUEQUE DE SABERES. Hacer nacer para poder crecer

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  ¡Holaa  darlings !  La entrada de hoy la voy a dedicar a hablar de una actividad que hemos realizado en clase, quizás una distinta a la que, seguramente, estemos menos acostumbrados. El "Trueque de Saberes" se nos propuso como tarea para clase en la que teníamos que compartir algún "saber" o "enseñanza" sobre algo que nos entusiasmase.  En mi caso, escogí mostrar algunos trucos para saber bailar bachata. Este es un tipo de baile que me encanta y que, quizás, muestre cómo me siento yo bailándolo. ¿Qué es mejor que poder compartir algo con los demás y que, además, sea algo que nos apasione? Precisamente en eso consistió esta gran actividad.  La clase se dividió en diferentes secciones a las que podíamos acudir para que cada uno de los compañeros mostrase su "chispa". A mi clase acudieron algunas compañeras a quienes les pude mostrar mi taller dedicado a la bachata. Fueron unos minutos de aprendizaje, pero con algo más allá... Había pedagogía . S...

"ENCENDER EL FUEGO". La Inteligencia Emocional de Daniel Goleman

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  "Encender el fuego" ¡Holaa darlings ! Comenzamos nuestra asignatura con una actividad que, en principio, no parecía gran cosa más allá de que cada uno trajésemos un objeto que fuese especial para nosotros.  A simple vista parece una actividad cargada de mera simpleza. Que cada uno elija la "parte de ellos mismos" que desean compartir con los demás. Fue en clase cuando comenzó la pedagogía de la actividad. A medida que los compañeros mostraban sus objetos, la "llama se encendía", como dijo nuestro profesor Sergio.  Nunca creí que una actividad así podría unirnos tanto y tan pronto. La conexión, la comprensión, la empatía y la puesta en común predominaron en la clase, empezando aquello que iba más allá de "nuestro primer año en la uni".  Fue aquí donde supongo que cada uno se preguntó "¿Por qué hacemos esta actividad? ¿Qué implicará para nuestra puesta en práctica de la pedagogía?" Es por estos interrogantes que he venido a desarrollar ...

Presentación: Conocedme un poquito más.

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¡Holaa darlings ! Me llamo Milene, tengo 18 años y estoy estudiando la carrera de Pedagogía. Desde siempre me ha llamado la atención todo lo relacionado con el ámbito educativo y de momento la carrera me está gustando mucho.  ¿Qué puedo contaros sobre mí?  🚐 Amo viajar... Aunque no haya visitado muchísimos lugares, los que sí me han enamorado.  💃 Bailar, especialmente baile urbano y bachata. Si quieres aprender, no dudes en pedirme ayuda jajaja. 🎄¡La Navidad! Podría decir que es mi época favorita del año. 💅La ropa. No soy experta en moda pero adoro todo lo relacionado con outfits y demás.  🎧Escuchar música. Me gustan diversos géneros aunque mis favoritos son el reggaeton y el pop. Además, s oy una chica   que disfruta enseñando a los demás y aprendiendo a la vez. Me gusta conocer, saber, descubrir y, lo más importante, disfrutar de ello.  Pronto iré desarrollando este blog dándole mi toque personal y espero que os quedéis con algo de lo que os cue...